Cela peut sembler un manque d’attention, mais c’est une réalité facilement vérifiable: quand un enfant est autorisé à acquérir ses conquêtes de manière autonome dans son développement moteur, il franchit plusieurs étapes de mouvement, ce qui l’enrichit. Pour cela, Si vous voulez que votre enfant rampe, ne lui apprenez pas à marcher.
Le rampement est la première ressource de déplacement du bébé pour accéder à des objets éloignés. Bien qu'ils apprennent auparavant à changer de position et à expérimenter, il n'est généralement pas utilisé pour changer de position dans l'espace. Crawling est donc une ressource à portée de main pour vous permettre de mener à bien vos projets moteurs.
Nous pourrions penser que l'enfant garderait les deux formules, le rampement et la marche assistée par nous simultanément, mais ce n'est généralement pas le cas. Vous devez comparer une forme de déplacement lent et collée au sol dans laquelle vous devez appuyer avec un effort de coordination à quatre pattes avec une autre formule dans laquelle elle s’éloigne du sol (vous pouvez voir avec une perspective plus intéressante) et que l'adulte lui accorde une attention totale et un contact physique. Généralement, le bébé sacrifie sa possibilité de déplacement autonome (rampant) par une autre formule, plus sophistiquée mais dépendant d'une autre personne (la marche). Vous devez également appeler par des vocalisations, des gestes ou des pleurs à cette autre personne chaque fois que vous souhaitez vous déplacer, de sorte que le sentiment de dépendance s'intensifie.
L'alternative est de respecter votre rythme d'évolution indépendante. Le rampement survient parce que l’enfant a déjà un besoin intellectuel et sensoriel d’approcher des objets qui l’attirent mais n’a toujours pas la capacité physique de le faire debout. Avec cette méthode, atteindre ses objectifs et, bien sûr, il ne vous le sait pas, il vous sera utile ultérieurement au niveau de la coordination des membres, de la prévention du strabisme, de la facilitation de la digestion et d’autres facteurs que nous aborderons plus en détail dans une autre entrée.
Il semble que le rampement soit une étape du développement de moins en moins fréquente, mais c’est peut-être que nous modifions de plus en plus le rythme naturel du développement du bébé, car il est prouvé (Budapest Pickler Institute) que lorsque nous sommes des spectateurs respectueux et disponible à partir de ce développement sans l'altérer, l'exploration se fait naturellement. Alors, Si vous voulez que votre enfant rampe, ne lui apprenez pas à marcher.
