Au cours des dernières années, vous avez entendu parler du prétendu «syndrome de l'empereur», qui survient lorsqu'un enfant (déjà adolescent) il devient un abuseur de ses parents. Nous sommes confrontés à un phénomène croissant qui devrait nous concerner à sa juste mesure, même s’il est également vrai qu’il est nécessaire d’analyser les informations présentées pour éviter l’alarmisme social.
Et il est souvent prévu de placer le comportement des enfants pendant la petite enfance en tant que cause de «l'enfant tyran» (une autre dénomination que nous trouverons). L'absence de limites des parents est alléguée et les accès de colère sont indiqués comme des comportements destructeurs qui prétendent dominer les parents et ils peuvent transformer l'enfant en agresseur avec le temps. Avec cet argument, peu de voix sont en faveur de la maltraitance physique d'enfants ("cela ne serait pas arrivé à notre époque", "comme c'est bon de tromper à temps!"). Je pense que nous n'avons pas encore réalisé que il est possible d'éduquer les personnes responsables, sans avoir recours à la flagellation.
C'est clair que l'absence d'autorité des parents, le laxisme dans les normes de la coexistence et la permissivité (En tant qu’attitude permettant aux enfants de réaliser tout ce qu’ils veulent), ils ne favorisent pas le développement sain des enfants et, à long terme, ils compromettent la stabilité de la famille.
Mais je tiens à préciser que il est possible de combiner une éducation affectueuse et empathique avec l'établissement de normes claires (ou de limites). Bien entendu, sachant que les règles ne doivent jamais interférer dans le développement sain des activités de l’enfance, c’est-à-dire qu’elles seront centrées sur la prévention des comportements préjudiciables à l’environnement et à soi-même.
Par exemple, vous devriez évidemment être éduqué pour empêcher un enfant de faire preuve d’un comportement cruel envers ses frères et soeurs, mais il n’est pas sain de lui interdire de se salir dans le parc, de rester seul avec ses amis à l’âge de 11 ans, ni d’avoir ses propres idées concernant comment vous voulez passer votre temps libre ou comment organiser vos tâches (sauf si vous avez des raisons impérieuses)
D’autre part (et pour revenir au sujet des accès de colère, que beaucoup veulent transformer en maladies mentales), il est sain d’aider les enfants à exprimer leur malaise d’une autre manière - et en fonction de l’âge, ce sera plus ou moins important - mais ce n’est pas important. est de le punir pour crier ou donner des coups de pied.
Ne me dites pas qu’un père ou une mère adulte se sent dominé en voyant un enfant de deux, quatre, six ou huit ans très en colère; nous sommes assez vieux pour s'adapter à ce comportement sans céder aux "caprices" et offrir en retour une compréhension et des outils pour que notre enfant ne se sente pas si mal à cause de la raison qui a provoqué l'épisode
Quelles sont les causes du syndrome de l'empereur?
Certains experts soulignent l'abandon des fonctions familiales, la surprotection, le manque d'autorité et le manque d'affection de la part des parents, tels que facteurs pouvant déclencher l’augmentation du nombre de cas de syndrome d’empereur chez les enfants et les adolescents.
Il faut ajouter la permissivité qui, à plusieurs reprises, vise à remplacer une relation familiale étroite et chaleureuse.
D'autres professionnels, tels que Vicente Garrido Genovés (psychologue criminel et professeur à l'Université de Valence), estiment qu'outre les facteurs sociaux, il existe d'autres causes.
Il est pointu la biologie en tant que responsable de la difficulté à développer des émotions morales et une prise de conscienceet sociologie, lorsque le sentiment de culpabilité est discrédité et que l'hédonisme est encouragé et réalisé sans effort.
Selon Garrido, une conscience solide est le meilleur guide pour le comportement des enfants. Mais pour que cela se développe vous avez besoin plus d'engagement non seulement de la part de la famille (à ce stade, nous aurons compris que ce n'est pas le seul "coupable") comme pour la société dans son ensemble.
La disparition de communautés naturelles et l'éloignement de la famille élargie laissent souvent les père et mère seuls - et rarement l'un d'eux - confrontés à l'éducation des enfants (ce qui est frustrant); et l’utilisation des supports audiovisuels comme support, transmet aux plus petits une vision hédoniste de la vie. Ainsi, ils perçoivent que les désirs se réalisent sans effort, que les protagonistes de leurs séries n’ont pas de parents pour les guider, et que les gens sont valorisés en fonction de leurs «possessions» (le consumérisme dans sa facette la plus impitoyable attaque les les enfants)
Comment sont les "enfants tyrans"?
Je préviens que mon intention est loin d’offrir des caractérisations précises, Ceci est très dangereux car nous pouvons interpréter qu'un garçon impulsif de neuf ans, qui défie et ment à ses parents, peut devenir candidat pour le «syndrome de l'empereur».. Et ce n’est peut-être que la combinaison d’une personnalité (d’affections) excessivement exigeante, avec l’autonomie de la pensée croissante qui marque la pré-adolescence.
Je pense que les comportements inquiétants des enfants devraient être replacés dans leur contexte: si nous ne les comprenons pas, et bien plus encore, si la famille souffre, c'est quand nous pouvons commencer à chercher des solutions (qui doivent peut-être être extérieures).
En général, on parle d'enfants qui ne peuvent pas faire de distinctions éthiques, qui ne font pas le lien avec leurs parents, qui ne corrigent pas les erreurs, qui sont égocentriques, qui ne font pas preuve d'empathie et qui sont cruels envers les autres
Je pense que les caractéristiques que j'ai mentionnées sont relatives, car une fille de 12 ans n'a plus besoin d'être étroitement liée à ses parents, et la «correction des erreurs» coûte même les adultes. Mais ne tombons pas dans le piège de penser que «les choses sont réglées seules» si nous voyons que notre fils grandit et ne développe pas de conscience morale, nous devons intervenir.
Que pouvons-nous faire à ce sujet les parents?
Éduquer consciemment et consacrer du temps aux enfants. Mais éduquez-les également sur les émotions propres ou celles des autres, et soyez attentifs à la satisfaction de leurs besoins les plus élémentaires (il ne faut pas croire que nous sommes obligés d'acheter 10 paquets de cartes Invizimals par semaine). Avant tout, nous nous souviendrons que les démonstrations d'affection doivent faire partie de la famille, les parents n'aiment-ils pas inconditionnellement les enfants? Prouvons-le de collaborer de cette manière au développement de l'estime de soi, oui: ne confondons pas l'amour avec des dons matériels.
Empêchons la violence physique, psychologique ou sociale de devenir un comportement habituel à la maison. Comment votre corps est-il resté quand vous avez vu que votre enfant du milieu menaçait l'enfant de la même manière qu'il vous voyait voir ou qu'il faisait chanter le grand en vous rappelant votre dernière stratégie pour le contrôler?
Nous devons supposer que nous sommes humains et reconnaître nos erreurs pour les corriger. Et nous serons tout aussi perspicaces lorsque nous observerons un comportement inapproprié chez nos enfants.
C'est très important parler des conséquences des actions, et expliquer ce qu'est la moralité, ainsi que ce que la société attend des citoyens qui vivent ensemble. C'est aussi leur montrer l'importance de l'effort et de la persévérance pour atteindre les objectifs souhaités.
Je répète qu'il doit exister des règles claires dans la famille (mieux peu et cohérent qui peut être rencontré, une liste de 100 demandes impossibles à traiter, qui ne servent pas non plus à éduquer les plus petits). Et bien que je n'aime pas parler de punitions (ou de récompenses), nos enfants doivent pouvoir faire face aux conséquences de leurs actes.
J'ai connu le cas d'une famille avec un fils de 10 ans à qui on avait promis un petit salaire pour les tâches ménagères effectuées de façon autonome à la maison, mais la perception de l'argent était également conditionnée au maintien d'un comportement acceptable. Après une semaine difficile au cours de laquelle le garçon a exprimé son mécontentement face à ses parents qui les insultaient et tentaient de frapper ses frères, il avait décidé de réduire le montant convenu et les parents avaient offert de l'aide pour modifier le comportement, tout en permettant à l'enfant exprimer votre inconfort de manière plus constructive
Nos enfants ils doivent savoir exactement ce que nous attendons d'eux et ils ont le droit de recevoir de nous une éducation aux valeurset de corriger leurs erreurs (comme Marcos l’a souligné il ya quelques heures). Bien entendu, nous avons le droit de les corriger et l'obligation de trouver un équilibre qui satisfasse tout le monde et aide les enfants à grandir en bonne santé.
Actualisation : Je voulais insérer une mise à jour parce que la solution n'est pas toujours entre nos mains, et parfois la situation nécessite l'intervention d'un thérapeute. Lors d'une formation que j'ai reçue il y a quelques années, le rapporteur a déclaré que si les parents pouvaient dépenser de l'argent en objets matériels consomptibles, nous devrions également être prêts à payer pour la consultation d'un psychologue de la famille lorsque la situation devient incontrôlable. ce ne sera pas que nous valorisons les apparences extérieures plus que le bien-être des nôtres. Et j'ajouterais que de la même manière que nous frappons aux portes pour trouver le dentiste qui servira le mieux nos enfants, nous devons également le faire afin de localiser un thérapeute qui est «du côté de tout le monde» et ne considère pas l'enfant comme la cause de tous. les maux: il s’agit d’améliorer la dynamique familiale et non de se concentrer sur le comportement individuel.
Images | Ju! CE, Niklas Hellerstedt sur Peques et plus | C’est un grave problème que les enfants et les adolescents maltraitent leurs parents
