Ils créent en Allemagne un livre scolaire collectif sous licence Creative Commons

Il expert en informatique Hans Wedenig (à gauche de l'image) et le Heiko Przyhodnik, professeur de biologie Ils ont construit une bibliothèque de contenus spécifiques pour les enseignants et sont déjà utilisés par les étudiants d'une école secondaire à Berlin (Allemagne). Le défi consiste à s'assurer que le contenu des livres est accessible sur Internet et qu'il peut être utilisé et édité par les enseignants en tenant compte du fait que tout le monde peut l'utiliser librement.

Le projet a été financé par financement participatif et de nombreux clients soutiennent la Schulbuch-O-Mat. Pour l’instant, le projet est petit et ils le gèrent entre les deux créateurs, bien qu’ils aient déjà indiqué qu’ils avaient besoin de l’aide d’auteurs plus nombreux et qu’il est pratique de jeter un coup d’œil sur leur Facebook car apparemment, il y en a déjà un. Les professeurs d'espagnol intéressés à collaborer avec eux. Il semble qu'un enseignant veuille traduire et adapter le Texte de biologie pour vos étudiants en Espagne Les deux entrepreneurs se sont donc engagés à collaborer, à partager et à faire avancer la proposition.

En tant que projet pilote, un manuel de biologie avec une licence Creative Commons a été publié. Il vous permet de travailler avec des textes, de les modifier, de les développer, etc.

Le problème rencontré par le professeur de biologie Heiko ne diffère pas beaucoup de ce qui peut arriver à un professeur d’espagnol: des pages de textes scolaires qui ne sont pas utilisées, des expériences qui sont effectuées dans des conditions qui ne peuvent pas être reproduites, il est nécessaire de chercher nouveau contenu et stimuler la créativité des étudiants.

Schulbuch-O-Mat c'est une bibliothèque scolaire électronique (en allemand) de accès libre et gratuit. Bien que la direction se trouve à Berlin, le contenu et la base de données sont accessibles depuis n’importe quel point, de sorte que tout le monde peut intervenir dans la mise à jour et l’approfondissement du contenu inclus dans les livres.

Parmi les commentaires que j’ai pu lire dans le journal El Mundo, où j’ai commencé à chercher des informations sur le projet, j’en ai aimé un qui indiquait qu’en Espagne, ces méthodes de travail fonctionnaient depuis longtemps grâce aux efforts et au dévouement de professeurs attentionnés, ils s'informent, ce qui encourage la participation, etc. J'en témoigne parce que dans Peques et Más, nous en avons présenté beaucoup et il me semble que leur travail mérite également une grande reconnaissance. En tout cas, dans cette expérience j'ai trouvé le roman utilisation de la licence Creative Commons et la création du plate-forme pour gérer le contenu.