Rosa Poo de Initiator Kids: "En développant une attitude entrepreneuriale, il est facile pour l'enfant de toujours essayer d'agir avec sa capacité créative"

Nous apportons à Peques et Más une interview avec Rosa Poo, fondatrice et directrice d'Initiator Kids. Elle est également déléguée de l'Aerco (Association des gestionnaires de communautés) de Cantabrie et est spécialisée dans le développement d'actions favorisant l'esprit d'entreprise. Cette année organise Initiateur Cantabria. Nous vous laissons avec l'entretien préliminaire avec les enfants Initiator et les objectifs principaux de l'initiative qui met l'accent sur le développement de la créativité des enfants.

Qu'est-ce que Kids Initiator?

C'est un campus d'excellence en éducation pour la promotion de l'esprit d'entreprise chez les enfants. C’est un projet de la Fondation Initiatrice. Parmi ses objectifs, il s’agit de générer une expérience d’apprentissage égale (tous les enfants peuvent participer), d’exercer des activités motivantes, de développer leurs compétences personnelles et leur éducation aux valeurs, de motiver leur capacité à générer de nouvelles idées, à les aider. définir des objectifs, les accompagner dans l'identification des aptitudes et des compétences qui contribuent à la réalisation de réalisations et les former enfin à apprendre à entreprendre.

Quand est-ce célébré et combien ça coûte?

Cet été, nous avons deux campus: les îles Canaries du 23 au 29 juillet 2012 (200 euros) et la Cantabrie du 22 au 31 août (650 euros). Nous organisons également des ateliers dans les écoles et en dehors de la classe, à la demande de ces entités ou d’autres.

Quel genre d'activités proposez-vous avec les enfants?

Voici quelques exemples d'ateliers:

  • Atelier d'innovation dans les modèles d'affaires. Des outils visuels seront utilisés pour comprendre ce qu'est un modèle d'entreprise, comment le concevoir et quelles sont certaines des entreprises qui réussissent actuellement
  • Activité de quatre heures au cours de laquelle, au moyen d'une série de tests, les enfants simuleront certains des aspects les plus pertinents du fonctionnement d'une nouvelle entreprise innovante.
  • Ils joueront le scénario de plusieurs pièces dans lesquelles ils refléteront toutes les phases traversées par un entrepreneur ou une startup.
  • Assemblage d'une petite maison d'architecture avant-gardiste. Design, créativité, espaces, durabilité, énergies alternatives
  • La cuisine ouvre l'appétit et l'esprit. Objectifs: à travers la connaissance et la réflexion, nous saurons ses avantages et comment les appliquer. Nous parlerons de santé, de produit, de créativité, de goût. À la fin, les garçons vont préparer un menu pour leurs camarades de classe.
  • Innovation de rupture pratique dans les entreprises traditionnelles. Les enfants ont du mal à imaginer comment appliquer des modèles d'exploitation perturbateurs aux entreprises qui les entourent.
  • Communiquez bien pour mieux entreprendre. Développement de la communication verbale et non verbale, élaboration de messages et de concepts, préparation à la prise de parole en public

Pourquoi les enfants devraient-ils aller dans un camp en tant qu'initiatrices?

Nous proposons un modèle d'apprentissage dans lequel nous rejoignons pour la première fois des entrepreneurs ayant une brillante carrière avec des enfants. Il s’agit d’un nouveau modèle d’apprentissage car tout est basé sur l’interaction de modèles et d’expériences réels. Nous faisons tout cela dans un environnement naturel, qui dans le cas de la Cantabrie se trouve dans un domaine de 32 000 mètres carrés, intégré à la réserve naturelle des marais de Santoña, à Rada, avec des zones de sports et de loisirs: canoë, tyrolienne, randonnée , spéléologie, VTT, piscine, etc.

Quelles lacunes avez-vous identifiées dans les programmes éducatifs espagnols et comment comptez-vous les résoudre avec Iniciador Kids?

Chaque système éducatif a ses vertus et ses défauts. Toute modification de celle-ci comporte de nombreuses analyses et contre-analyses, des objections, des modifications plus ou moins réussies. La vérité est que le monde change maintenant beaucoup plus rapidement qu'auparavant et que l'enseignement prend du temps pour s'adapter à une manière, à des manières et à des outils plus en phase avec les besoins de la vie sociale et professionnelle. Nous ne voulons pas changer les modèles actuels, ce n’est pas de notre responsabilité, nous voulons rejoindre les enseignants les plus innovants, des entrepreneurs résolus à transférer leurs meilleures expériences aux enfants et à une société qui cherche à compléter l’espace d’apprentissage de leurs enfants Proposition comme la nôtre.

Comment les enfants dotés d'un esprit d'entreprise peuvent-ils changer le monde?

Premièrement, ils peuvent changer leur propre monde, car être un entrepreneur n’est pas nécessairement, comme on le croit généralement, une personne qui crée sa propre entreprise. L'entrepreneuriat est une attitude et il fait face à la vie personnelle, sociale et professionnelle.

Encourager une attitude entrepreneuriale permet à l’enfant, travaillant pour l’avenir pour son propre compte, d’essayer toujours d’agir avec sa capacité créatrice, de bénéficier d’une formation émotionnelle lui permettant de mieux gérer toutes les situations et avec moins de crainte d’innovation. .

Pensez-vous que la créativité chez les enfants doit travailler davantage à l'école et à la maison?

C'est de la créativité qu'un enfant observe le monde, le plus proche et le plus éloigné. Le jeu est essentiel car il vous permet de créer des mondes, de les adapter, de les modifier. Vous devez récupérer le temps de jeu et le partager avec eux, car cela les aide à grandir, à résoudre leurs peurs, à construire des rêves, à atteindre des jalons, à devenir plus forts. Satisfaire votre curiosité, l'encourager, susciter votre imagination, etc. Rien de mieux que les parents qui jouent avec leurs enfants, qui les encouragent à prendre leurs propres décisions, leur permettent de faire des erreurs, les encouragent sur la route que l’on aperçoit parfois depuis un très jeune âge: art, science, technologie.

Quelles sont les techniques et les matériaux utilisés dans Initiator Kids pour stimuler la créativité des plus petits?

Nous ne basons pas nos outils de travail sur du matériel technologique, nous en dépendons, mais la priorité est l’interaction entre entrepreneurs et enfants. Tous nos enseignants-entrepreneurs ont beaucoup d'empathie à l'égard de l'idée d'apporter le meilleur d'eux-mêmes aux enfants grâce à ces ateliers et à ce que l'enfant en soit capable. Une grande partie des compétences et des aptitudes personnelles se recoupent dans la salle de classe, des garçons à l’enseignant, et inversement. Internet est un moyen de stimuler la créativité, parce que le jeu le permet, la relation avec les autres, la recherche de connaissances, la réflexion des autres, les mille questions et les mille réponses qui s'offrent à lui.

Internet n’est pas tout, mais c’est un média très puissant, c’est un mode de relation qu’il ne faut pas éviter, de manière contrôlée dès le plus jeune âge, car ce sera dans leur vie oui ou oui.

Existe-t-il un initiateur également pour les enseignants?

Bien sûr il y a. De la Fondation des initiateurs, nous avons pour objectif de promouvoir et de faciliter l’esprit d’entreprise. Pour ce faire, nous organisons des activités dans différentes villes. Activités d'entrepreneurs pour entrepreneurs, où ils peuvent partager des connaissances et des expériences de vous à vous. Les entrepreneurs établis avec plusieurs entreprises créées peuvent aider et encourager ceux qui n’ont pour l’instant qu’une idée d’entreprise et qui envisagent de faire le saut. De là, nous voudrions inviter tous les lecteurs à être encouragés à assister à Initiator dans leur ville. Tous les mois, nous organisons un événement pour les entrepreneurs pour les entrepreneurs.

Que devons-nous faire pour que les enfants conservent leur créativité tout au long de leur cycle de formation?

Aujourd'hui, tout se passe très vite et la créativité a besoin de temps. Essayons de favoriser les espaces où cela peut arriver, des temps calmes, des scénarios de changement. Donnez à l'enfant le temps de découvrir les choses qu'il aime le plus et de faciliter son approche.

De Peques et Más, nous remercions Rosa pour sa générosité en expliquant toutes les initiatives d’entreprenariat prenant en compte les enfants. Nous les considérons comme indispensables pour impliquer les enfants, lorsqu'ils seront grands, dans la tâche de créer des entreprises de manière naturelle et en complément de leur formation académique.